¡Mujeres que escriben, historias que inspiran!



¡Mujeres que escriben, historias que inspiran! 


Las palabras tienen el poder de abrir puertas, despertar emociones, construir sueños y transformar nuestra manera de entender el mundo. A lo largo de la historia, numerosas mujeres han contribuido con su talento, sensibilidad y creatividad al enriquecimiento de la literatura, aunque muchas de sus voces no siempre hayan recibido el reconocimiento que merecían.

Con motivo del Día de las Escritoras, celebrado el 19 de octubre, nuestro colegio se suma a esta conmemoración con una propuesta educativa enmarcada en el Plan de Igualdad 2026-2027, «La igualdad se vive», cuyo propósito es visibilizar la contribución de las mujeres a la literatura y a la cultura, promover referentes femeninos y seguir avanzando hacia una educación basada en la igualdad efectiva entre mujeres y hombres.

 A través de diferentes experiencias literarias y artísticas, adaptadas a las edades del alumnado, hemos querido acercarnos a las historias, las palabras y las trayectorias de tres escritoras: Gloria Fuertes, Pilar Quirosa-Cheyrouze y Ahlam Nouiouar.

Especialmente significativa resulta la figura de Pilar Quirosa-Cheyrouze, nacida en Tetuán, cuya trayectoria nos permite establecer un vínculo entre la literatura y nuestro entorno más cercano. Junto a ella, la creatividad y la sensibilidad de Gloria Fuertes y la obra de la escritora marroquí Ahlam Nouiouar nos invitan a descubrir distintas voces femeninas y a valorar la riqueza cultural que nos rodea. 🇪🇸🇲🇦

Porque conocer a las escritoras no consiste únicamente en leer sus obras, sino también en reconocer su aportación a la sociedad, cuestionar los estereotipos y comprender que todas las personas deben tener las mismas oportunidades para expresarse, crear y desarrollar su talento.


¡Así hemos celebrado el Día de las Escritoras!

Educación Infantil: ¡Pequeñas voces, grandes escritoras!

 En Educación Infantil, esta celebración se ha planteado como una oportunidad para acercar a los más pequeños y pequeñas al universo de la literatura escrita por mujeres.

A través de propuestas adaptadas a sus edades, se pretende despertar la curiosidad por los cuentos, la poesía y las palabras, favoreciendo el descubrimiento de referentes femeninos desde los primeros años de escolarización.

Porque la igualdad también comienza en las pequeñas experiencias cotidianas: cuando escuchamos, compartimos, imaginamos y aprendemos que niñas y niños tienen las mismas posibilidades de crear, soñar y expresarse.

¡Descubre las actividades de Educación Infantil!


 Primer ciclo: ¡Tetuán en palabras de niños y niñas!

 El alumnado del 1º ciclo de Educación Primaria ha rendido un emotivo homenaje a Pilar Quirosa-Cheyrouze, escritora nacida en nuestra ciudad.

 Inspirándose en su figura, cada niño y niña ha representado mediante un dibujo aquello que más le gusta de Tetuán, acompañándolo de palabras o pequeñas frases.

Sus calles, sus rincones y las experiencias que forman parte de su vida cotidiana se convierten así en una fuente de inspiración para expresar su particular mirada sobre la ciudad.

 Con todas estas producciones han elaborado un libro colectivo titulado «Tetuán en palabras de niños y niñas», dedicado a Pilar Quirosa.

Una creación que une literatura, expresión escrita, arte e identidad cultural, y que demuestra que no hace falta ser mayor para tener algo importante que contar.

 ¡Nuestros pequeños escritores y escritoras también tienen su propia voz!

¡Descubre su libro y sus creaciones!



 Segundo ciclo: ¡Entre versos y palabras, descubriendo a grandes escritoras!

 El alumnado de 3.º y 4.º de Educación Primaria se suma a esta conmemoración mediante una propuesta de acercamiento a la literatura femenina, enmarcada en nuestro Plan de Igualdad.

Las figuras de Gloria Fuertes y Pilar Quirosa-Cheyrouze nos ofrecen una oportunidad para descubrir diferentes formas de expresión literaria y reflexionar sobre la importancia de reconocer a las mujeres que han contribuido al mundo de las letras.

La lectura, la poesía y la creatividad constituyen recursos fundamentales para fomentar la sensibilidad literaria, ampliar nuestros referentes culturales y comprender que las palabras pueden ayudarnos a expresar emociones, compartir ideas y construir una sociedad más igualitaria.

Esta celebración nos recuerda que el talento no entiende de género y que todas las voces merecen ser escuchadas y valoradas.

¡Descubre las actividades de:

3º A y B

4º A y 4º B



Tercer ciclo: ¡Tras las huellas de Pilar Quirosa!

En el 3º ciclo, el Día de las Escritoras se ha convertido en una experiencia de lectura, interpretación y creación poética.

El alumnado ha profundizado en la figura de Pilar Quirosa-Cheyrouze, acercándose a algunos de sus poemas más conocidos y descubriendo su particular manera de expresar ideas, sentimientos y emociones a través de las palabras.

Pero nuestros alumnos y alumnas han querido ir un paso más allá: han adaptado sus poemas siguiendo el estilo de la autora, convirtiéndose en protagonistas de sus propias creaciones literarias.

Esta actividad ha permitido combinar el conocimiento de una escritora vinculada a Tetuán con la creatividad, la expresión escrita y la valoración de la poesía como una forma personal de comunicación.

¡Y el resultado demuestra que tenemos auténticos poetas y poetisas de primera!

¡Descubre sus creaciones poéticas!



Sección de Árabe B: ¡Descubrimos a Ahlam Nouiouar!

La sección de Árabe B también ha participado en esta celebración, ampliando nuestra mirada hacia la literatura escrita por mujeres en Marruecos.

En esta ocasión, el alumnado ha rendido homenaje a la escritora marroquí Ahlam Nouiouar, descubriendo su trayectoria y acercándose a su obra a través del cuento «El diente de leche». 

A partir de esta lectura, los niños y niñas han elaborado magníficos trabajos creativos, demostrando imaginación, entusiasmo y sensibilidad artística.

Una experiencia que pone de manifiesto cómo la literatura puede convertirse en un puente entre culturas, lenguas y generaciones, y cómo las historias nos ayudan a descubrir diferentes realidades y formas de entender el mundo.

Una jornada inspiradora y enriquecedora que nos invita a seguir descubriendo y reconociendo las voces de las escritoras marroquíes.

¡Descubre los trabajos de la sección de Árabe B!


Los alumnos y alumnas de 1º y 2º de Primaria han celebrado una jornada muy especial con motivo del Día de las Escritoras. El objetivo de esta actividad ha sido acercar el mundo de los libros a los más pequeños y recordarles que las mujeres también son las heroínas de los cuentos que leemos cada día.





Educar en igualdad también es dar voz

Más allá de las lecturas, los poemas, los dibujos y las creaciones literarias, esta celebración representa una oportunidad para reflexionar sobre el papel de las mujeres en nuestra historia cultural y sobre la importancia de construir una sociedad en la que todas las personas puedan desarrollar libremente sus capacidades.

Desde las primeras edades, la escuela desempeña un papel fundamental en la transmisión de valores como el respeto, la igualdad, la convivencia y el reconocimiento de la diversidad.

Conocer a nuestras escritoras significa también recuperar voces, descubrir referentes, valorar diferentes perspectivas y aprender que la cultura se enriquece cuando todas las personas tienen la oportunidad de participar en ella.

Desde Tetuán, nuestro colegio continúa apostando por una educación que une literatura, creatividad, cultura e igualdad.

Porque cada palabra cuenta, cada voz importa y cada historia merece ser escuchada.

En el Jacinto Benavente, la igualdad se lee, se escribe y, sobre todo, se vive.

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